고교학점제, 직업교육의 미래와 만나다
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최고관리자 작성일21-03-15 17:08 조회1,602회 댓글0건첨부파일
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중등직업교육정책과 과 장 김새봄
교육연구관 윤강우, 교육연구사 황영덕, 교육연구사 조계승(☎044-203-6992, 6389, 6844)
고교학점제, 직업교육의 미래와 만나다
- 직업계고 학점제 추진 계획 발표 -
◈ 2022학년도부터 전체 직업계고에 고교학점제 우선 도입
◈ 방학 중 계절수업 확대, 학교 밖 교육 활성화로 미래 산업사회 인재 양성
◈ 부전공제로 진로선택의 기회 확대와 전환학기를 통한 사회진출 지원
□ 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)는 3월 15일(월), ‘학습-일-삶이 조화로운 미래 인재’ 양성을 위한 직업계 고등학교 학점제 추진 계획을 발표하였다.
ㅇ 이번 방안에는 지난 2월 17일(수) 발표한 ‘고교학점제 종합 추진 계획’에 따라 2022년부터 고교학점제를 전체 직업계 고등학교에 우선 적용하기 위해 필요한 세부 내용을 담았다.
ㅇ 교육부는 2018년부터 마이스터고와 특성화고를 대상으로 고교학점제 연구ㆍ선도학교를 운영하여 왔으며, 2020년에는 전체 마이스터고(51개교)로 대상을 확대하였고, 2022년까지 전체 특성화고로 확대하여 적용할 예정이다.
※ 직업계고 학점제 연구ㆍ선도학교 : (2018)23개교→(2019)112개교→(2020)208개교→(2021)518개교
□ 마이스터고와 특성화고 연구·선도학교에서는 선택과목 정보 제공 및 적극적인 진로상담을 바탕으로, 학과별로 평균 약 7과목, 30학점이 늘어난 선택 과목을 운영하였다.
※ 2020년 선택 과목 현황 : 마이스터고 12.1과목, 51.9학점/특성화고 6.3과목, 25.8학점
※ 정보제공 학과 수 : 마이스터고 (2019)89개→(2020)121개/특성화고 (2019)330개→(2020)501개
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