학교의 미디어 교육, 체계적으로 지원한다
학교 미디어 교육 내실화 지원 계획 발표

□ 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)는 2019년 7월 29일(월) ‘학교 미디어 교육 내실화 지원 계획’(이하 내실화 계획)을 발표하였다.
 ○ 미디어 교육이란 미디어로 필요한 정보를 찾고 제공되는 정보를 비판적으로 이해하는 데서 나아가, 미디어를 활용하여 정보와 문화를 생산하고 사회에 참여하는 역량을 기르는 교육을 의미한다.
□ 최근 휴대폰 보급의 저연령화, 1인 미디어 확산 등 미디어 환경이 급변하고 미디어를 통한 의사소통이 활발해짐에 따라 미디어 교육에 대한 체계적 정책 지원이 요청되고 있다.
 ○ 이번 계획은 학생들이 다양한 콘텐츠 제작 활동을 통해 창의·문화적 감수성을 키우고 미디어를 책임감 있게 이용하며 비판적 사고력과 합리적 의사소통 능력을 함양하여,
  - 개인과 사회의 문제를 해결하는 시민으로 성장하도록 지원하는 미디어 교육을 내실화하기 위해 마련되었다.
□ 그간 교육부는 학교 미디어 교육을 위한 기초연구*를 진행하고 교과서의 미디어 단원 개발을 위한 자료**를 보급하였고,
     * 미디어 문해력(literacy) 향상을 위한 교실수업 개선 방안 연구(2015) 등
     ** 초등 광고 단원 및 중등 뉴스 단원 교과서/지도서 모형(2016)
 ○ 학교에서는 미디어와 연관된 성취기준을 근거로 수업을 실시되거나, 자유학기제 프로그램이나 창의적체험활동 등에서 미디어 교육이 다양하게 이루어지고 있지만,
 ○ 미디어 교육에 대한 지원이 정부 부처, 시민단체 등에서 개별적으로 이루어져 체계성과 일관성이 부족하다는 한계가 있었다.
□ 이에 전문가·교원 간담회, 정책자문단 및 교육청 등의 협의를 거쳐, 종합적인 학교 미디어 교육을 위한 내실화 계획을 수립하였다.
 ○ 이후에도 관계 부처 협의회, 사회관계장관회의를 거쳐 학교 미디어 교육을 위한 범부처 협업을 통해 체계적인 지원망을 구축·운영할 예정이다.